אמהות לילדים עם אוטיזם הבן שלי אובחן אצל נוירולוגית עם אוטיזם בתפקוד גבוה ובאבחון פסיכולוגי הכל תקין ולא היה חשד שהוא על הספקטרום. מה עושים במצב כזה? רציתי לרשום אותו לגן תקשורת אבל בלי איבחון פסיכולוגי תואם אני לא יכולה לרשום.

תלכי לעוד חוות דעת. בשביל ביטוח לאומי ומשרד החינוך צריך סיכום של שני אנשי מקצוע שיגיעו לאותה מסקנה. מה אמרה הרופאה ההתפתחותית?

היינו אצל פרופ נוירולוגית והיא אמרה שהוא עם אוטיזם ברמה גבוה ויש לו פוטנציאל מצויין והוא יהיה בכיתה א רגילה. עשינו גם איבחון פסיכולוגי שלא ראתה משהו חריג רק להכניס אותו לגן עירייה עם סייעת כמה שעות. לא אמרה שום דבר שקשור לאוטיזם. עכשיו אני צריכה לעשות עוד איבחון פסיכולוגי שיהיה לי עוד חוות דעת. מה עושים במצב שהפסיכולוגית אומרת שהכל בסדר?

אפשר לקבל סייעת רק אם יש אבחון מובהק. בגדול זה פחות משנה מה היא אמרה בעל פה, מה שחשוב זה מה היא כתבה בסיכום. תעברי שוב על מה שכתוב, מקווה שבכתב היא לא סותרת את עצמה כמו שהיא עושה בעל פה חחח

היא רשמה את זה בכתב שיש לו פוטנציאל מצויין

מעולה, זה כי הוא בתפקוד גבוה, אבל על סמך מה היא המליצה על סייעת צמודה? אם היא לא כתבה מהשו קונקרטי אולי כדאי לבדוק איתה את הנושא. היא לא יכולה להמליץ על סייעת צמודה ללא פירוט בכתב.

זה 3 דפים היא רשמה פירוט ויש לו קושי בדיבור אבל הוא מבין. באיבחון פסיכולוגי הכל היה בסדר לא היה שום סימן של אוטיזם.

הלוואי עלי